Explorador de funciones racionales

f(x) = k(x − z)/(x − p): arrastra el cero y el polo en la gráfica, o ajusta z, p y k. Abajo verás calculados al detalle cada corte y cada asíntota.

Asíntotas verticales Q(a)=0, P(a)≠0 ⇒ x=aQ(a)=0,\ P(a)\ne0\ \Rightarrow\ x=a
Agujeros (x−a)P1(x)(x−a)Q1(x), Q1(a)≠0 ⇒ (a, P1(a)Q1(a))\frac{(x-a)P_{1}(x)}{(x-a)Q_{1}(x)},\ Q_{1}(a)\ne0\ \Rightarrow\ \left(a,\ \tfrac{P_{1}(a)}{Q_{1}(a)}\right)
Asíntota horizontal deg⁡P<deg⁡Q: y=0deg⁡P=deg⁡Q: y=anbn\begin{aligned}&\deg P<\deg Q:\ y=0\\&\deg P=\deg Q:\ y=\frac{a_{n}}{b_{n}}\end{aligned}
Asíntota oblicua deg⁡P=deg⁡Q+1: PQ=mx+c+RQy=mx+c\begin{aligned}&\deg P=\deg Q+1:\ \frac{P}{Q}=mx+c+\frac{R}{Q}\\&y=mx+c\end{aligned}
La familia de esta página k x−zx−p=k+k(p−z)x−pk\,\frac{x-z}{x-p}=k+\frac{k(p-z)}{x-p}
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Lección

La teoría — Explorador de funciones racionales

Una función racional es el cociente P(x)/Q(x) de dos polinomios. No está definida allí donde Q(x) = 0.

De dónde viene la fórmula

  1. Factoriza y simplifica. Si el numerador y el denominador comparten un factor, este se cancela. Allí donde ese factor valía cero y el resto del denominador no, la gráfica tiene un agujero: la función simplificada toma un valor concreto, mientras que la original no está definida.
    x2−4x2−x−2=(x−2)(x+2)(x−2)(x+1)=x+2x+1,  x≠2\begin{aligned}\frac{x^{2}-4}{x^{2}-x-2}&=\frac{(x-2)(x+2)}{(x-2)(x+1)}\\&=\frac{x+2}{x+1},\ \ x\ne2\end{aligned}
  2. Las asíntotas verticales corresponden a las raíces del denominador que sobreviven a la simplificación. Cerca de una de ellas, la función crece sin límite, con un signo que depende del lado por el que te acerques.
    x+1=0 ⇒ x=−1f(−1.01)=−99,f(−0.99)=101\begin{aligned}&x+1=0\ \Rightarrow\ x=-1\\&f(-1.01)=-99,\qquad f(-0.99)=101\end{aligned}
  3. Cortes con los ejes. Los ceros del numerador ya simplificado, en los puntos donde el denominador original no se anule, son los cortes con el eje x; f(0) te da el corte con el eje y.
    x+2=0 ⇒ x=−2;f(0)=21=2x+2=0\ \Rightarrow\ x=-2;\qquad f(0)=\frac{2}{1}=2
  4. En el infinito, compara los grados. Si divides numerador y denominador entre la mayor potencia de x verás el límite: 0 cuando el denominador tiene mayor grado, o el cociente de los coeficientes principales si los grados coinciden.
    x+2x+1=1+2x1+1x→1(x→±∞)\frac{x+2}{x+1}=\frac{1+\frac{2}{x}}{1+\frac{1}{x}}\to1\quad(x\to\pm\infty)
  5. Un grado más en el numerador produce una asíntota oblicua. Divide: el cociente es la recta a la que se aproxima la curva, mientras que el resto dividido entre Q tiende a 0.
    x2+3x+1x+1=x+2−1x+1 → y=x+2\frac{x^{2}+3x+1}{x+1}=x+2-\frac{1}{x+1}\ \to\ y=x+2

Pon el cero sobre el polo y la divergencia desaparece

Arrastra el cero hasta que quede exactamente sobre el polo y ocurre algo curioso: la curva deja de explotar y se aplana en una recta horizontal. Con z = p el factor (x − z) cancela el denominador por completo y queda la constante k en todas partes — excepto en x = p, donde la fórmula original sigue dividiendo por cero. Así que la gráfica es una recta con un punto perforado, y esta herramienta pasa de informar de una asíntota a informar de un hueco en (p, k). Una raíz del denominador solo es un polo si el numerador no la cancela; en caso contrario es un hueco evitable, invisible a cualquier nivel de zoom.

Un polo solo es infinito por elección

Escrita como (ax+b)/(cx+d), toda función con un cero y un polo es una transformación de Möbius — las aplicaciones que gobiernan el análisis complejo y la geometría hiperbólica. Añade un único punto en el infinito (la esfera de Riemann) y el polo deja de ser una catástrofe: x=p simplemente se aplica a ese nuevo punto, y x=∞ a la asíntota horizontal y=k. Sobre la esfera la función es una biyección suave y reversible; la «explosión» es solo un artefacto del mapa plano.

FUNCIONES RACIONALES — ¿DÓNDE EXPLOTA LA GRÁFICA Y DÓNDE SE ASIENTA?

¿En qué caso de función racional está?

En f(x) = k(x − z)/(x − p) solo hay tres números, y cada uno es dueño de un rasgo de la gráfica. El cero z es donde la curva cruza el eje. El polo p es donde se anula el denominador y la curva se va al infinito. La ganancia k es el valor en el que se asienta lejos de ambos. Lea esos tres en la fórmula y habrá esbozado la gráfica antes de dibujar un solo punto.

Bien separados: una asíntota vertical, una horizontal y un corte x = p, y = k
Polo y cero muy juntos: un pico violento entre ellos |z − p| → 0 ⇒ |f| → ∞
Ganancia negativa: el mismo esqueleto con las ramas intercambiadas k < 0 ⇒ f → −f
Polo y cero casi encima uno de otro: casi un agujero (z − p)/(z − p) = 1, z ≠ p

01

Bien separados: una asíntota vertical, una horizontal y un corte

Lo que sabe: Un polo y un cero a distancia cómoda. La asíntota vertical está en x = p, la horizontal en y = k, y la curva corta el eje en x = z.

Rasgo: x = p, y = k

Ejemplo resuelto: f(x) = (x − 1)/(x + 2): asíntota en x = −2, corte en x = 1 y f → 1 lejos en ambas direcciones. En x = 0 el valor es −0,5.

Abrir este caso: básico
Bien separados: una asíntota vertical, una horizontal y un corte. El polo y la ganancia dibujan las dos asíntotas; el cero fija dónde cruza la curva. Un polo y un cero a distancia cómoda. La asíntota vertical está en x = p, la horizontal en y = k, y la curva corta el eje en x = z.
El polo y la ganancia dibujan las dos asíntotas; el cero fija dónde cruza la curva.

02

Polo y cero muy juntos: un pico violento entre ellos

Lo que sabe: La misma forma, pero el polo queda cerca del cero. La curva tiene que ir del eje al infinito en poca distancia, así que sube muy empinada.

Rasgo: |z − p| → 0 ⇒ |f| → ∞

Ejemplo resuelto: f(x) = 1,4(x − 0,5)/(x − 0,2): el polo en 0,2 está a solo 0,3 del cero en 0,5, y f(0) ya vale 3,5 frente a un valor lejano de 1,4

Abrir este caso: polo pronunciado
Polo y cero muy juntos: un pico violento entre ellos. Una separación corta entre polo y cero obliga a la curva a pasar por una excursión estrecha y empinada. La misma forma, pero el polo queda cerca del cero. La curva tiene que ir del eje al infinito en poca distancia, así que sube muy empinada.
Una separación corta entre polo y cero obliga a la curva a pasar por una excursión estrecha y empinada.

03

Ganancia negativa: el mismo esqueleto con las ramas intercambiadas

Lo que sabe: Una k negativa refleja toda la curva respecto al eje horizontal. Las asíntotas no se mueven; lo que cambia es la esquina que ocupa cada rama.

Rasgo: k < 0 ⇒ f → −f

Ejemplo resuelto: f(x) = −(x + 1,5)/(x − 1,2): asíntota en x = 1,2, corte en x = −1,5, asíntota horizontal en y = −1 y f(0) = 1,25

Abrir este caso: ganancia negativa
Ganancia negativa: el mismo esqueleto con las ramas intercambiadas. Las asíntotas siguen donde estaban, pero cada rama se ha ido al lado opuesto. Una k negativa refleja toda la curva respecto al eje horizontal. Las asíntotas no se mueven; lo que cambia es la esquina que ocupa cada rama.
Las asíntotas siguen donde estaban, pero cada rama se ha ido al lado opuesto.

04

Polo y cero casi encima uno de otro: casi un agujero

Lo que sabe: Cuando z y p están muy cerca, los factores casi se cancelan. Fuera de ese entorno la función se parece a la constante k, y el polo sobrevive como un pico finísimo.

Rasgo: (z − p)/(z − p) = 1, z ≠ p

Ejemplo resuelto: f(x) = (x − 1)/(x − 1,12): solo 0,12 de separación, así que f(0) = 0,893, cerca del valor lejano 1, y aun así la asíntota en x = 1,12 sigue ahí

Abrir este caso: casi cancelado
Polo y cero casi encima uno de otro: casi un agujero. Casi una constante en todas partes, salvo en la ventana estrecha donde el polo aún gana. Cuando z y p están muy cerca, los factores casi se cancelan. Fuera de ese entorno la función se parece a la constante k, y el polo sobrevive como un pico finísimo.
Casi una constante en todas partes, salvo en la ventana estrecha donde el polo aún gana.

Problemas resueltos al detalle

  1. Cortes con los ejes y asíntotas 5 pasos

    Para f(x) = 2(x − 3)/(x + 1), halla los cortes con los ejes y las asíntotas, e indica qué esquinas ocupan las ramas.

    Abre este problema en la herramienta

    1. Cero: el numerador vale 0 en x = 3, donde el denominador no se anula.

      2(x−3)=0 ⇒ x=32(x-3)=0\ \Rightarrow\ x=3
    2. Asíntota vertical: el denominador vale 0 en x = −1.

      x+1=0 ⇒ x=−1x+1=0\ \Rightarrow\ x=-1
    3. Asíntota horizontal: divide numerador y denominador entre x.

      2(x−3)x+1=2−6x1+1x→2(x→±∞)\frac{2(x-3)}{x+1}=\frac{2-\frac{6}{x}}{1+\frac{1}{x}}\to2\quad(x\to\pm\infty)
    4. Corte con el eje y: haz x = 0.

      f(0)=2(0−3)0+1=−6f(0)=\frac{2(0-3)}{0+1}=-6
    5. Descompón la función para ver las ramas: el término sobre x + 1 resulta negativo a la derecha de −1, de modo que la rama derecha queda por debajo de y = 2 y la izquierda, por encima.

      2(x−3)x+1=2(x+1)−8x+1=2−8x+1\frac{2(x-3)}{x+1}=\frac{2(x+1)-8}{x+1}=2-\frac{8}{x+1}

    Respuesta

    Cero en x = 3, corte con el eje y en −6, asíntotas x = −1 e y = 2; f(x) = 2 − 8/(x + 1), ramas arriba a la izquierda y abajo a la derecha.

    f(x)=2−8x+1:x=3,  y=−6,  x=−1,  y=2f(x)=2-\frac{8}{x+1}:\quad x=3,\ \ y=-6,\ \ x=-1,\ \ y=2
  2. Un agujero 3 pasos

    f(x) = (x² − 4)/(x² − x − 2). Halla los posibles agujeros, las asíntotas y los cortes con los ejes.

    Mostrar solución
    1. Factoriza ambos polinomios: el factor x − 2 es común.

      f(x)=(x−2)(x+2)(x−2)(x+1)f(x)=\frac{(x-2)(x+2)}{(x-2)(x+1)}
    2. Cancélalo. La función original no está definida en x = 2; la expresión simplificada da la altura del agujero.

      =x+2x+1,  x≠2;2+22+1=43=\frac{x+2}{x+1},\ \ x\ne2;\qquad\frac{2+2}{2+1}=\frac43
    3. Con lo que queda: la asíntota vertical proviene de x + 1, el cero de x + 2 y los grados iguales dan la asíntota horizontal.

      x+1=0⇒x=−1;x+2=0⇒x=−2y→11=1;f(0)=−4−2=2\begin{aligned}&x+1=0\Rightarrow x=-1;\qquad x+2=0\Rightarrow x=-2\\&y\to\frac11=1;\qquad f(0)=\frac{-4}{-2}=2\end{aligned}

    Respuesta

    Agujero en (2, 4/3); asíntotas x = −1 e y = 1; cero en x = −2; corte con el eje y en 2.

    (2,43);x=−1, y=1;x=−2;f(0)=2\left(2,\tfrac43\right);\quad x=-1,\ y=1;\quad x=-2;\quad f(0)=2
  3. Asíntotas horizontales según el grado 3 pasos

    Halla la asíntota horizontal, si existe, de (a) (3x + 1)/(x² + 1), (b) (6x² − x)/(2x² + 5), (c) x³/(x² + 1).

    Mostrar solución
    1. (a) El denominador tiene mayor grado.

      3x+1x2+1=3x+1x21+1x2→0\frac{3x+1}{x^{2}+1}=\frac{\frac{3}{x}+\frac{1}{x^{2}}}{1+\frac{1}{x^{2}}}\to0
    2. (b) Grados iguales: el cociente de los coeficientes principales.

      6x2−x2x2+5=6−1x2+5x2→62=3\frac{6x^{2}-x}{2x^{2}+5}=\frac{6-\frac1x}{2+\frac{5}{x^{2}}}\to\frac62=3
    3. (c) El numerador tiene un grado más que el denominador: no hay asíntota horizontal, pero al dividir obtienes una oblicua.

      x3x2+1=x−xx2+1\frac{x^{3}}{x^{2}+1}=x-\frac{x}{x^{2}+1}

    Respuesta

    (a) y = 0, (b) y = 3, (c) ninguna: la curva se aproxima a y = x.

    y=0;y=3;y=xy=0;\qquad y=3;\qquad y=x
  4. Una asíntota oblicua 3 pasos

    Halla las asíntotas de f(x) = (x² + 3x + 1)/(x + 1).

    Mostrar solución
    1. El numerador tiene un grado más que el denominador. Divide.

      x2+3x+1=(x+1)(x+2)−1 ⇒ f(x)=x+2−1x+1x^{2}+3x+1=(x+1)(x+2)-1\ \Rightarrow\ f(x)=x+2-\frac{1}{x+1}
    2. El término del resto tiende a 0 a medida que x crece en cualquier sentido.

      1x+1→0(x→±∞)\frac{1}{x+1}\to0\quad(x\to\pm\infty)
    3. El denominador vale 0 en x = −1 y el numerador no (allí vale −1).

      x+1=0⇒x=−1,(−1)2+3(−1)+1=−1≠0x+1=0\Rightarrow x=-1,\qquad(-1)^{2}+3(-1)+1=-1\ne0

    Respuesta

    Vertical en x = −1; oblicua en y = x + 2.

    x=−1;y=x+2x=-1;\qquad y=x+2
  5. Corte con la asíntota horizontal 2 pasos

    ¿Corta f(x) = (x² − 2x)/(x² + 1) a su asíntota horizontal? Si es así, ¿en qué punto?

    Mostrar solución
    1. Los grados coinciden, luego la asíntota horizontal es y = 1.

      x2−2xx2+1→11=1\frac{x^{2}-2x}{x^{2}+1}\to\frac11=1
    2. Iguala f(x) = 1 y resuelve. Los términos en x² se cancelan y queda una ecuación lineal.

      x2−2xx2+1=1  ⟺  x2−2x=x2+1  ⟺  x=−12\frac{x^{2}-2x}{x^{2}+1}=1\iff x^{2}-2x=x^{2}+1\iff x=-\frac12

    Respuesta

    Sí, una sola vez, en (−1/2, 1). La asíntota horizontal solo describe el comportamiento en los extremos.

    (−12, 1)\left(-\tfrac12,\ 1\right)
  6. Una inecuación racional 3 pasos

    Resuelve (x − 3)/(x + 1) > 0.

    Abre este problema en la herramienta

    Mostrar solución
    1. El signo solo puede cambiar en el cero, 3, y en el polo, −1. Ambos dividen la recta en tres intervalos.

      x<−1,−1<x<3,x>3x<-1,\qquad-1<x<3,\qquad x>3
    2. Prueba un punto en cada uno.

      f(−2)=−5−1=5>0f(0)=−31=−3<0f(4)=15>0\begin{aligned}&f(-2)=\frac{-5}{-1}=5>0\\&f(0)=\frac{-3}{1}=-3<0\\&f(4)=\frac15>0\end{aligned}
    3. x = 3 da 0, que no es mayor que 0, y x = −1 no pertenece al dominio.

      f(3)=0≯0,x=−1∉dom⁡ff(3)=0\not>0,\qquad x=-1\notin\operatorname{dom}f

    Respuesta

    x < −1 o x > 3

    x<−1  ∨  x>3x<-1\ \ \lor\ \ x>3
  7. Una función a partir de sus propiedades 2 pasos

    Halla f(x) = k(x − z)/(x − p) con asíntota vertical x = 2, asíntota horizontal y = 3 y corte con el eje y en −3.

    Abre este problema en la herramienta

    Mostrar solución
    1. La asíntota vertical te da p, y la horizontal te da k.

      x=2⇒p=2;y=3⇒k=3x=2\Rightarrow p=2;\qquad y=3\Rightarrow k=3
    2. El corte con el eje y determina z.

      f(0)=3(0−z)0−2=3z2=−3 ⇒ z=−2f(0)=\frac{3(0-z)}{0-2}=\frac{3z}{2}=-3\ \Rightarrow\ z=-2

    Respuesta

    f(x) = 3(x + 2)/(x − 2)

    f(x)=3(x+2)x−2f(x)=\frac{3(x+2)}{x-2}
  8. La curva que alcanza su asíntota horizontal en y = 1 5 pasos

    f(x) = (x − 1)/(x + 2) tiene una asíntota horizontal en y = 1. Calcula si la curva llega a alcanzarla realmente en algún momento.

    Abre este problema en la herramienta

    Mostrar solución
    1. El cero y el polo se leen directamente a partir de la forma factorizada: el numerador se anula en 1 y el denominador en −2.

      f(x)=0  ⟺  x=1;x+2=0  ⟺  x=−2 (vertical asymptote)f(x)=0\iff x=1;\qquad x+2=0\iff x=-2\ \text{(vertical asymptote)}
    2. Para valores grandes de |x|, tanto el numerador como el denominador están dominados por sus términos en x, de modo que el cociente tiende a la razón de los coeficientes principales. Esa es la asíntota horizontal, que aquí vale 1.

      lim⁡x→±∞x−1x+2=11=1 (horizontal asymptote)\lim_{x\to\pm\infty}\frac{x-1}{x+2}=\frac{1}{1}=1\ \text{(horizontal asymptote)}
    3. Ahora planteamos la pregunta directamente en lugar de estimar a ojo sobre la gráfica: igualamos la función a su asíntota y resolvemos.

    4. La variable x se cancela y se obtiene −1 = 2, lo cual es falso para todo x. Por tanto, la curva nunca toca y = 1: ni a gran distancia ni en ningún punto.

      x−1x+2=1  ⟺  x−1=x+2  ⟺  −1=2— no solution\frac{x-1}{x+2}=1\iff x-1=x+2\iff -1=2\quad\text{— no solution}
    5. La asíntota vertical se comporta justo al revés. Apenas a la derecha de −2, en −1,99, la función vale −299; a su izquierda, en −2,01, vale +301. No se aproxima a un mismo valor por ambos lados: diverge en sentidos opuestos.

      f(−1.99)=−299,f(−2.01)=+301f(-1.99)=-299,\qquad f(-2.01)=+301

    Respuesta

    La herramienta muestra un punto de corte con el eje x en 1, una asíntota vertical en −2 y una horizontal en 1. La conclusión con la que conviene quedarse es que una asíntota horizontal no es una barrera: esta curva en concreto no la alcanza nunca, pero eso es una propiedad de esta función y no una regla general. Si se cambia el numerador por x − 1 + algo que se anule, la curva puede cruzar su asíntota horizontal libremente, incluso de forma reiterada. Las asíntotas verticales sí son estrictas: la función no está definida en ellas, por lo que nunca se pueden cruzar. Confundir ambas es el error más común en este tema, y una sola línea de álgebra lo resuelve siempre.

    the curve approaches y=1 and never reaches it; the pole flips sign\text{the curve approaches}\ y=1\ \text{and never reaches it};\ \text{the pole flips sign}

Problemas complementarios, solo con la respuesta

  1. Halla los cortes con los ejes y las asíntotas de f(x) = (3x − 6)/(x + 2).

    Mostrar respuesta

    Corte con el eje x en 2, corte con el eje y en −3; asíntotas x = −2 e y = 3

    x=2,  y=−3;x=−2,  y=3x=2,\ \ y=-3;\qquad x=-2,\ \ y=3
  2. Halla el agujero y las asíntotas de f(x) = (x² + x − 6)/(x² − 9).

    Mostrar respuesta

    Agujero en (−3, 5/6); asíntotas x = 3 e y = 1

    (−3,56);x=3,  y=1\left(-3,\tfrac56\right);\qquad x=3,\ \ y=1
  3. Halla la asíntota oblicua de f(x) = (2x² + x − 1)/(x − 1).

    Mostrar respuesta

    y = 2x + 3

    y=2x+3y=2x+3
  4. Resuelve (x + 2)/(x − 1) ≤ 0.

    Mostrar respuesta

    −2 ≤ x < 1

    −2≤x<1-2\le x<1
  5. Halla la asíntota horizontal de f(x) = (4x³ − x)/(2x³ + 7).

    Mostrar respuesta

    y = 2

    y=2y=2

Ruta de aprendizaje

Más allá de la cuadrática

Referencias (2)
  • Why k(x−z)/(x−p) is a Möbius map, and why circles and lines are the only shapes it produces: T. Needham, Visual Complex Analysis, Chapter 3: Möbius Transformations and Inversion. Oxford University Press, 1997.
  • The asymptotes as ordinary behaviour at a point, once infinity is a point: L. V. Ahlfors, Complex Analysis, 3rd edition. McGraw-Hill, 1979 — rational functions on the extended plane.